lunes, 31 de octubre de 2016


UNIDAD 2

ACORTAMIENTO


El acortamiento es un procedimiento de formación de palabras que consiste en eliminar un fragmento de la palabra originaria sin que cambie su significado ni la clase de palabras a que pertenece. Se denomina también truncamiento.




 Hay tres posibilidades:


1)    Se elimina el final de la palabra: Este tipo se denomina apócope. Es lo más frecuente, por ejemplo:

Heterosexual = hetero
Universidad = uni
Motocicleta = moto


2)    Se elimina el principio. Su nombre técnico es aféresis. Es menos frecuente:

Ómnibus = bus
Weblog = blog


3)    A veces el truncamiento da lugar a formas coloquiales o afectivas:

Bolígrafo = boli
Compañero = compa
Colegio = cole
Chuchería = chuche
Cumpleaños = cumple

ACRÓNIMOS:


Se denominan como acrónimos a algunas siglas y al conjunto de sílabas que toman el carácter de palabras o sustantivos, designando objetos más amplios de nombre. Los acrónimos se usan como palabras y se integran al lenguaje cotidiano.


  • Acrónimos formados por sílabas:

             SIDA que designa al síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
             VIH que designa al Virus de Inmunodeficiencia adquirida
             DVD que designa al disco de video


  • Acrónimos de siglas de uso común:


             CEDEMUN = CE-DE-MUN = Centro de Desarrollo Municipal
             BANXICO = BAN-XICO= Banco de México.


EJERCICIO: Encuentra el significado de cada acrónimo

a)    UVI                             Impuesto sobre el Valor Agregado
b)   IVA                              Unidad de Cuidados Intensivos
c)    ITV                              Unidad de Vigilancia Intensiva
d)   UCI                              Inspección Técnica de Vehículos


COMPOSICIÓN:


La composición es un procedimiento de formación de palabras que consiste en la creación de una palabra nueva a partir de la unión de lexemas ya existentes. 





DERIVACIÓN:


La derivación es un mecanismo, al parecer universal, que sirve para la obtención de palabras nuevas a partir de palabras ya existentes, aplicando unos afijos especiales.



EJERCICIO: Encuentra la palabra primitiva de cada conjunto de palabras derivadas.

 











FLEXIÓN:


La flexión es la alteración que experimentan las palabras mediante morfemas para expresar sus distintas funciones dentro de la oración y sus relaciones de dependencia o de concordancia con otras palabras o elementos oracionales.

En gramática tradicional, la flexión suele recibir nombres diferentes según nombres diferentes según se aplique a diferentes clases de palabras:

  • ·         Flexión nominal: que suele denominarse declinación y en las lenguas indoeuropeas se aplica normalmente a sustantivos, pronombres y adjetivos.
  • ·         Flexión verbal: que suele denominarse conjugación.

NEOLOGISMOS




La creación de un neologismo responde a las necesidades de designación provocadas por cambios socioculturales, avances tecnológicos y científicos o el deseo de ampliar las posibilidades expresivas por motivos estéticos o literarios. 

Pueden ser derivados de vocablos ya existentes en el mismo idioma o de palabras extranjeras.


Ejemplos:




PARASÍNTESIS



Las palabras parasintéticas son aquellas que son formadas por la unión de palabras compuestas y derivadas agregando sufijos y prefijos, aunque también se consideran palabras parasintéticas aquellas palabras que pueden ser compuestas o derivadas y a las que se les agrega un prefijo y un sufijo.

Por ejemplo:


  • ·         Auto- movil- ista
  • ·         Sub –mar -ino
  • ·         Radio –telefon -ista
  • ·         Des –car -ado
  • ·         En –cuadern -ado
  • ·         In –termin -able
  • ·         Pisa –papel -es
  • ·         Cumple –añ -ero
  • ·         Des -alma -do
  • ·         Inútil –iza -ble

EJERCICIO: Forma ejemplos de parasíntesis con las siguientes palabras…

  1. Agua
  2. Piedra
  3. Naranja
  4. Botella


PRÉSTAMO


Un préstamo es cualquier elemento que, procedente de una lengua, se introduce en otra.

En sentido amplio, cualquier palabra tomada de otra lengua es un préstamo. 

Por ejemplo: En español usamos las palabras...

  • Escáner (del inglés) 
  • Menú (del francés) 
  • Pizza (del italiano).


Estas palabras importadas y no integradas son lo que se conoce como extranjerismos.



Ejercicio: Identifique los préstamos en los siguientes ejemplos. Cuando sea posible, sustitúyalo por una palabra o construcción española equivalente.


1)    Ayer recibí tu e-mail.
2)    Le comentaron off the record que habría un adelanto de las elecciones.
3)    La empresa cuenta con un staff muy cualificado.
4)    Su manager le ha conseguido contratos muy buenos.
5)    Le regaló un foulard que había comprado en unos grandes almacenes.
6)    No hay ningún hándicap que le impida conseguir sus objetivos.
7)    Manuel trabajaba full time como diseñador gráfico.
8)    Se hallaba bajo un terrible shock emocional.
9)    El affaire del presidente causó un escándalo.
10) Tiene un buen mánager. 


REVITALIZACIÓN



Cuando hablamos de revitalizar una lengua, estamos en una situación donde la lengua ha perdido espacios y empieza a usarse cada vez menos. Se entiende, entonces, que es necesario no seguir así, sino que es necesario hacer algo para cambiar la situación. Es así que surgen propuestas de revitalización de las lenguas indígenas. 

Ahora bien, para que los hablantes se decidan a emplear una lengua que están dejando de hablar, se requiere que se comprometan con el proceso de revitalización y se sientan parte de él.

Esto es:





SIGLAS

Una sigla es una palabra que se forma con las letras iniciales de una frase o de una expresión
En algunos casos, no se toman todas las palabras, sino sólo los términos más importantes (sustantivos, verbos y adjetivos). 

Ejemplo: